ИНТЕГРАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: Пути духовного поиска, или освящение повседневности В. Козлов pdf

ИНТЕГРАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ИНТЕГРАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: Пути духовного поиска, или освящение повседневности  —  Это монография доктора психологических наук, профессора Владимира Васильевича Козлова, которая является уникальной работой в новейшем направлении психологии. Основным предметом книги является обобщение тридцатилетнего научного поиска автором новой парадигмы психологической науки.

Книга представляет интерес для психологов, философов, педагогов, психотерапевтов, психиатров, а также других специалистов, интересующихся проблемами психологии.

«Приход человека в психологию всегда личностно значим. В начале 70-х годов в СССР было всего три факультета психологии — в Москве, в Ленинграде и Ярославле. Выпускалось в год 75 профессиональных психологов и этого на огромную страну казалось достаточно.

К началу третьего тысячелетия ситуация кардинально изменилась — психологов выпускается в тысячу раз больше. Кто только их не выпускает!!! Не только те прославленные вузы — перечисленные выше и являющиеся родным домом многих современных классиков психологии, но сотни государственных вузов и тысячи частных. Я недавно был в Иркутске (чарующей красоты город с великолепной архитектурой) и с удивлением узнал, что семью коммерческими и государственными образовательными структурами выпускается в год 265 (!) профессиональных психологов с высшим образованием. При таких темпах скоро основное трудоспособное население города будет состоять только из психологов.

Не курьез ли это? Самое важное — чем вызвана эта ситуация? Можно было бы предположить, что профессия психолога социально престижна, как, например, профессия менеджера или юриста. Первая предполагает солидные заработки, вторая — власть. Но ни той, ни другой привлекательностью профессия, как показывает опыт, не обладает. Более того — уже на настоящий момент многие выпускники не могут трудоустроиться и работают продавцами в киосках, секретарями, учителями и т. д. И это происходит не только в Иркутске — это является тенденцией во всех районах России и СНГ.

Почему люди идут в психологию? Почему сотни и тысячи платных специализаций, курсов, семинаров, тренингов, проводимых психологами и околопсихологическими специалистами, все еще посещаемы при тотальной нищете населения?

Причин, на наш взгляд, несколько:
во-первых, общая дезориентация в целях, морально-этических нормах, жизненных, экзистенциальных и культурных ценностях в глобальных макросистемах и в обществе в целом привела к возникновению потребности выстроить эти структуры на индивидуально-психологическом уровне;

во-вторых, с возникновением эгоцентрических, прагматических, индивидуалистических ценностей происходит тотальное отчуждение людей друг от друга и невозможность интимно-личностных отношений между людьми. Востребованная потребность в этих отношениях в российском обществе всегда была выражена. Более того, личность советского общества отличалась проявленным качеством искреннего сопереживания, взаимной поддержки и открытости, чувством коллективизма (как это ни кажется удивительным сегодня);

в-третьих, духовная депривация, опустошенность формирует необходимость внугри личности заполнить это пространство новым, личностно значимым содержанием через психологическое знание. Сразу встают вопросы:
— имеет ли современная постсоветская психология духовные и экзистенциальные измерения;
— может ли психология дать те ценности, которые были сокрушены в процессе нескольких странных и безумных перестроек во всей стране;
— готова ли современная психология изменить свою парадигму и стать «наукой о душе», отвечающей на психодуховные потребности человека;
— в состоянии ли ученый мир психологии сформировать эту парадигму на уровне учебников и образовательных технологий;
— могут ли существующие образовательные системы готовить психолога новой парадигмы, который может помочь себе и другим в аспекте духовного наставничества.

Это новые проблемы совершенно нового времени. Еще 15 лет назад эти вопросы были абсурдны, так как существовали ответы на уровне общей идеологии советского государства. Ответы были вплетены в стиль жизни, в системы массовых коммуникаций, общей политики и государственной организации.
Хаос перестроек сокрушил коммунистический космос и обнажил безнадежную слабость советской психологии в ответах на самые насущные вопросы души (псюхе)….»

 

Содержание

Неутомимый интегратор, или освящающий повседневность

  • Благодарности от автора
  • Манифест интегративной психологии
  • Введение

Глава I. СЕМЬ ВОЛН ПСИХОЛОГИИ

  • Физиологическая психология
  • Психоанализ
  • Бихевиоризм
  • Экзистенциально-гуманистическая психология
  • Трансперсональная психология
  • Коммуникативная методология
  • Интегративная психология

Глава 2. ИНТЕГРАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМА МЕТОДА

  • Общие принципы интегративной методологии
  • Принцип целостности
  • Генетический принцип
  • Принцип обусловленности
  • Принцип позитивности
  • Принцип соотнесенности
  • Принцип потенциальности
  • Принцип многомерности истины
  • Триединство метода психологии
  • Метод как способ теоретического исследования
  • Требования к теории в психологии
  • Основные отличия теорий в психологии
  •  Различия в терминологическом аппарате
  •  Степень сложности структурно-функциональной дифференциации психического
  •  Специфика предмета, фокусировкой исследовательских усилий на различных структурных компонентах, свойствах, уровнях, механизмах психического
  • Метод как система способов и приемов эмпирического изучения
  • Метод как способ профессионального психологического психотехнического, практического воздействия или взаимодействия с субъектом (индивидуальным или групповым)

Глава 3. СОЗНАНИЕ — ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД

  • Языки сознания
  • Язык ощущений
  • Язык эмоций
  • Язык образов
  • Язык символов
  • Язык знаков
  • Базовые обобщения
  • Основные эволюционные тенденции
  • Виды сознания — общие подходы
  • Пространство состояний сознания
  • Способы вхождения в ИСС
  • Гиперстимуляционные методы
  • Гипостимуляционные методы
  • Особенности вхождения в ИСС в зависимости от способа
  • Ресурсные и расширенные состояния сознания в русле интегративной психологии
  • Холотропное сознание — поиск души
  • Стадии эволюции научной школы
  • Характеристики холотропного сознания
  • Расширенные состояния сознания: основные отличия
  • Холотропное сознание и хилотропный человек: основные противоречия

Глава 4. ЛИЧНОСТЬ И ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ

  • Личность — общие определения
  • Структура идентификации личности и группы
  • Я-реальное
  • Я-материальное
  • Основные тенденции личности и группы
  • «Я» — социальное
  • «Я» — духовное
  • Соотношение основных структур
  • Личность во временном континууме
  • «Я» — потенциальное
  • Хаос и космос в личности
  • «Не-Я»
  • Поход в «Не-Я»
  • Равностность
  • Мудрость

Глава 5. ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ СТРАТЕГИИ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ

  • Психология и психотехника — зазор между мирами
  • Некоторые стратегические моменты
  • В поисках дхармы

Глава 6. ДУХОВНЫЙ КРИЗИС — СТРУКТУРА И ДИНАМИКА

  • Предварительные рассуждения
  • Структура Духовного Эго
  • Основные тенденции в духовном Эго
  • Трансперсональное измерение психодуховного кризиса
  • Основные причины духовного кризиса
  • Кризисы, связанные с деформацией структуры Эго
  • Кризисы, связанные с невозможностью реализовать основные тенденции личности
  • Кризисы витальности
  • Основные психоэмоциональные паттерны переживаний духовного кризиса
  • У грани
  • Основные этапы развития духовного кризиса
  • Обыденное существование
  • Зов
  • Смерть и возрождение
  • Урок
  • Интеграция
  • Роль кризиса
  • Стратегии консультирования и психотерапии при психодуховных кризисах
  • Проблемы эмпирического исследования психодуховного кризиса

Глава 7. ПРОБЛЕМА ИЗНАЧАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ

  • Разрыв реальности — шаманские традиции
  • Ненасытный взор
  • Духовный путь в традициях
  • Даосизм
  • Буддизм
  • Первая Благородная истина — « Есть страдание»
  • Вторая истина о причине страдания
  • О прекращении страдания
  • Благородная истина пути, ведущего к прекращению страдания
  • Тантризм
  • Йогическая практика в индуизме
  • Традиция суфизма — путь к «великой цели» самопостижения
  • Христианство как духовный путь
  • ГРУСТЬ ПО ПРОСВЕТЛЕНИЮ

Глава 8. ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ПСИХИЧЕСКОГО

  • Интерперсона
  • Интерперсона материальная
  • Интерперсона социальная
  • Интерперсона духовная
  • Интерперсональное бессознательное
  • АНИМА
  • Анима Мария
  • Анима София
  • Анима Елена
  • Анима Ева
  • АНИМУС
  • Архетип Возлюбленного
  • Архетип Мага
  • Архетип Воина
  • Архетип Царя
  • Базовые обобщения
  • МИФ РОДА
  • Трансперсона
  • Трансперсона материальная
  • Микроуровень трансперсоны материальной
  • Макроуровень трансперсоны материальной
  • Мегауровень трансперсоны материальной
  • Трансперсона социальная
  • Трансперсона духовная
  • Напутствие читателю: Психолог как духовный наставник

«следы»
ЛИТЕРАТУРА

 

Язык: Русский
Формат: Djvu
Страниц: 530
Размер: 6.29 МБ
Скачать бесплатно ИНТЕГРАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: Пути духовного поиска, или освящение повседневности  В. Козлов pdf
https://cloud.mail.ru/public/BJDq/a1BncZm3P


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *